Cómo se desarrolla el tipo de personalidad

 

En breve presento algunas características que ayudan a explicar cómo es que se desarrolla los tipos de personalidad. Les recuerdo que está basado en la teoría de John L. Holland.

En cuanto a la persona, desde niño, vemos estos factores que influyen y forman la personalidad:

PERSONA                              MEDIOS                                                              OTROS

-Herencia                               -El hogar                                                               -Autoconceptos

-Actividades                          -La escuela                                    -Percepción de uno mismo y del mundo

-Intereses                              -Las relaciones                                                       -Valores

-Capacidades                        - y los amigos                                           -Susceptibilidad a las influencias ambientales

-Disposición                                                                                                    -Rasgos de la personalidad

El orden del desarrollo va desde las actividades hasta las disposiciones. La preferencia de actividades se desarrolla a partir de la actividad inicial global y difusa que caracteriza a los niños. También suponen que las diferencias hereditarias afectan a la elección de la actividad y a la probabilidad de su reforzamiento; por ejemplo, la constitución física, el sexo, la coordinación, etc. influye en la elección del deporte, en la función que se deesempeña del mismo, etc.

                     

La Teoría de las Carreras

 

Leyendo por ahí un poco de John L. Holland me interesó el tema de la elección vocacional. Holland explica sus conocimientos e investigaciones a través de la Teoría de las carreras. La cual les presento aquí de manera breve.

El objeto principal de la teoría es explicar la conducta vocacional y sugerir algunas ideas prácticas que les ayuden a los jóvenes, a las personas de edad madura y a las de edad avanzada a elegir trabajos, a cambiar de ocupación y a lograr satisfacciones profesionales.

La teoría consiste en varias ideas simples y en los conceptos que de ellas se derivan:

*En primer lugar, podemos clasificar a las personas por su semejanza con seis tipos de personalidad: realista, investigador, artístico, social, emprendedor y convencional.

*En segundo lugar, pueden clasificarse los medios en que viven las personas por su similitud, con seis ambientes modelos; realista, de investigación, artístico, social, de empresa y convencional.

Asociar personas y medios nos conduce a resultados que podemos predecir y comprender a partir de nuestro conocimiento de los tipos de la personalidad y de los métodos ambientales. Entre estos resultados están la elección vocacional, la estabilidad y el logro vocacional, la elección y el logro educativos, la capacidad personal, la conducta social y la susceptibilidad a la influencia social.

Cuatro supuestos costituyen la teoría:

1. En nuestra cultura, la mayoría de las personas pueden clasificarse en uno de estos tipos: realista, investigador, artístico, social, emprendedor y convencional.

2. Hay seis tipos de medios: realista, de investigación, artístico, social, emprendedor y convencional.

3. Las personas se procuran ambientes que les permitan ejercitar sus destrezas y capacidades, expresar sus actitudes y valores, y afrontar problemas y papeles sociales de su agrado,

4. La conducta de la persona está deteminada por una interación entre su personalidad y las características de su medio.